Concluye el curso-taller de mediadores de lectura

Bajo la dirección de Martha Luna Márquez, promotora de lectura independiente, concluirá el curso-taller de formación de mediadores de lectura ofrecido por el Centro Cultural UNAM en Morelia desde septiembre de 2014 al mes de marzo del presente año. El objetivo del curso fue conformar un equipo de mediadores que apliquen la propuesta metodológica diseñada para el Plan de Promoción de Lectura y la Escritura de la Sala de Lectura Infantil del Centro Cultural UNAM.

La clausura de dicho curso se realizará los días 25 y 26 de marzo de 16:00 a 18:00 horas en los que se presentará una muestra de los resultados obtenidos durante las actividades que realizaron los participantes. El curso-taller se impartió en cinco módulos de cinco horas cada uno en los cuales se combinaron aspectos teóricos-conceptuales, metodológicos y prácticas de las estrategias para desarrollar procesos lectores desde cinco dimensiones: leer para aprender, leer para informarse, leer para opinar, leer para comunicarse y leer para crear.

Al concluir los módulos, los mediadores capacitados realizaron prácticas de la metodología durante 4 horas semanalase distribuidas entre los meses de octubre de 2014 a marzo de 2015 dirigidas a alumnos de 5º y 6º grado de la primaria Miguel Hidalgo en el turno vespertino.

Se extiende una invitación a normalistas, profesores y personas interesadas en la mediación de la lectura, donde se pondrá como tema central “La experiencia de mediar la lectura”, invitando así a tejer redes de intercambio de experiencias y relatos que enriquecerán las comprensiones y sentidos sobre los temas en espacios y escenarios comunicativos con el fin de retroalimentar el proceso, emprender nuevas rutas, revisar estrategias y redifinir líneas de acción futuras.

La clausura del curso-taller de formación de mediadores
Sede: Centro Cultural UNAM en Morelia, av. Acueducto no. 19, esquina con calzada Fray Antonio de San Miguel.
Fecha y hora: 25 y 26 de marzo, de 16:00 a 18:00 horas
Entrada Libre